banyak cara lagi buat kekawan dalam mencari bahan

semua tajuk berkaitan dibawah ini boleh diambil secara percuma je,,,kalau ada masalah boleh di ajukan disini.....kvk kv

             pengenalan

             kvk + kvk

             kvkkvk

dua tajuk lagi sekali gus......

kv kvk dan lagi  dan lagi  v kvk

tambahan lagi dan lagi

seterusnya.............kvkvkv

Bahan Akhir untuk Jam 2.25 pagi

Perkataan VKV2             

Tajuk baru pulak

Sambil tengok Bunga ni, ambil lagi bahan Perkataan KV KV

Tambahan Bahan lagi

Kepada sesiapa yang dapat share benda ni di harap memanfaatkan sepenuhnya

tajuk 3 HURUF Vokal 

Suku Kata kv

Bahan untuk sukukata kv

Renungan Jam 3.33 pagi

Orang berilmu bertanya mengenai perkara yang dia sudah tahu dan perkara yang belum diketahuinya. Maka dengan cara ini dia dapat memperkemaskan ilmu yang telah ada dan dan dapat menimba ilmu yang belum diketahui. Orang yang jahil pula sentiasa menyisih diri daripada menerima pelajaran dan berhenti belajar.. - Imam Syafie

Pelajaran Seterusnya

Hari ini berjaya upload gambar buat tatapan rakan sekuliah

Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Melayu Tahun 1

                              Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Melayu Tahun 1

Tarikh              :           11  April 2011

Hari                 :           Isnin

Masa                :           8.15 – 9.15 pagi

Kelas               :           1 Perdana

Jumlah murid  :           35 orang

Tema	Kebersihan
Tajuk	Kebersihan Diri
Fokus Utama	Standard Kandungan	1.2	Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul
	Standard Pembelajaran	1.2.4	Mendengar, memahami, menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup dengan betul dan tepat
Fokus Sampingan	Standard Kandungan	2.2	Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul
	Standard Pembelajaran	2.2.1	Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang betul
Objektif	Pada akhir pengajaran murid dapat : i.                    mendengar dan mengecam perkataan yang berkaitan dengan kebersihan diri. ii.                  Menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup. iii.        Menyebut dan menulis kata nama am dengan betul.
Pengisian Kurikulum	i.                    Ilmu  :   Pendidikan Kesihatan dan Pendidikan Moral ii.                  Nilai  :   Menjaga kebersihan diri sendiri iii.                KBT  :   Menghubungkait
Sistem Bahasa	Tatabahasa   :   Kata nama am ,  kosa kata
Media/ BBM	Gambar  cara-cara membersihkan diri, kad perkataan, lembaran kerja,       ICT, bahan-bahan maujud (ubat gigi , berus gigi, sabun)
Pengetahuan sedia ada murid	Murid mengetahui benda-benda yang digunakan semasa membersihkan diri.

                         STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

AKTIVITI	PENGISIAN KURIKULUM	CATATAN
Set Induksi  :( 5 minit ) Guru memperdengarkan lagu  ‘Bangun Pagi’ dan menyanyi bersama-sama murid. Guru berinteraksi dengan murid tentang isi kandungan lagu tersebut.	Ilmu : Pendidikan muzik
Langkah 1 : ( 5 minit ) Guru memaparkan gambar ( seorang budak lelaki sedang membersihkan diri / mandi) Guru meminta murid menyebut nama-nama benda (kata nama am ) yang terdapat dalam gambar. Contoh  : paip                      kain              tuala air                         seluar           lantai sungai                   murai           daun	Kata nama am :      Contoh :       paip       kain       tuala       seluar       lantai
Langkah 2 : ( 10 minit) Murid menyebut perkataan  yang  ditunjukkan dengan bimbingan guru. Murid mengecam perkataan yang didengar          sambil merujuk dalam gambar dan bahan         maujud yang ditunjukkan.	Kemahiran Bernilai Tambah(KBT) -Kemahiran Berfikir (KB) -menghubungkait Nilai  : Jaga kebersihan	Perkataan : Contoh: paip kain sungai seluar buih murai daun
Langkah  3: ( 10 minit ) Guru meminta murid menyebut semula cara-cara menjaga kebersihan diri dan peralatan yang selalu digunakan. Murid diminta mengeja dan membaca kad perkataan yang ditunjukkan.		Bahan maujud : Contoh : Ubat gigi Tuala Berus gigi Sabun mandi
Langkah 4:  ( 25 minit ) Murid mendengar dan mengulang perkataan yang disebut oleh guru berpandukan kad perkataan yang ditunjukkan Murid diminta menyatakan kegunaan benda-benda disebutkan tadi. Latihan ( menulis perkataan yang dipelajari)	KBT      menghubungkait Sistem Bahasa       kata nama am Nilai kebersihan
Penutup :  ( 5 minit ) 1.      Murid dan guru menyanyikan semula lagu ‘Bangun Pagi’ bersama-sama.
Pentaksiran Murid menyebut perkataan yang mengandungi diftong dan vokal berganding. Murid menulis perkataan yang disebut dengan ejaan yang betul		Lembaran kerja
Pemulihan Murid menyebut suku kata . Murid menggabungkan suku kata menjadi perkataan.		Lembaran kerja
Pengayaan  Murid memadankan perkataan untuk membentuk frasa yang bermakna. Murid menyebut frasa yang telah dibina.		Lembaran kerja

 Aktiviti 1                                                                           Lampiran 1

                                                                           

         Mari menyanyi lagu ini bersama-sama.

Bangun Pagi           Bangun pagi gosok gigi,         Cuci muka  dan mandi,         Guna sabun agar wangi,         Adik rasa senang hati.         Lepas mandi pakai baju,         Solat subuh jangan lupa,         Makan roti minum susu,         Pergi  sekolah dengan ria.

bahan pengajaran Bahasa Melayu Tahun 1

contoh bahan pengajaran 1

Hari Kedua......

Masih lagi mengumpul bahan- bahan untuk di masukkan kedalam blog ini.....

Salam Buat Semua

Assalamualaikum,
                           Sebagai memenuhi tugasan UPSI, maka lahirlah sebuah Blog yang diharapkan akan dapat menjadi bahan rujukan kepada rakan-rakan. Semoga dapat berkongsi ilmu dan diaplikasi semasa proses P&P nanti. Segala kekurangan harap dimaafkan.Kepada rakan-rakan blogger yang mempunyai idea diharap dapat menyumbang dan sama-sama memajukan blog ini . Sekian, wassalam